Selv om barn og unge har en lovfestet rett til å medvirke i egen behandling, viser både forskning og erfaringer at dette ikke alltid skjer i praksis. Mange unge opplever å få for lite informasjon og for liten innflytelse på egen behandling.
Veilederen bygger på bygger på erfaringene til både unge og fagpersoner, og gir konkrete forslag til hvordan utfordringer knyttet til brukermedvirkning kan håndteres i hverdagen.
Veilederen retter seg også mot unge og alle som ønsker å fremme brukermedvirkning i psykisk helsefeltet. Men hovedsakelig er målgruppen fagpersoner innen psykiske helsetjenester for barn og unge, og barn og unge som bruker tjenestene. Fagpersoner innen psykiske helsetjenester kan omfatte blant annet psykologer, psykiatere, sykepleiere, vernepleiere, sosionomer, barnevernspedagoger, pedagoger, miljøterapeuter og andre som har en profesjonell rolle i psykisk helsearbeid.
Andre målgrupper er pårørende, interesseorganisasjoner, ledelse og administrasjon i helsetjenestene, forskere og fagmiljøer, utdanningsmyndigheter, kommunale tjenester, og tilsynsmyndigheter.
Juni Raak Høiseth har ledet prosjektet med å utarbeide veilederen, som har vært et samarbeid mellom henne ved KBT, førsteamanuensis Petter Viksveen ved SHARE – Senter for kvalitet og sikkerhet i helsetjenesten ved Universitetet i Stavanger, og professor Anita Salamonsen ved Regionalt kunnskapssenter for barn og unge – Nord (RKBU Nord) ved UiT Norges arktiske universitet.
Økonomisk er arbeidet med veilederen blitt støttet av stiftelsen DAM gjennom Rådet for psykisk helse, og den er utviklet i tett samarbeid med Rådet for psykisk helse, unge brukere og fagpersoner i psykiske helsetjenester for barn og unge i ulike deler av landet.