Vi snakker på telefon til Agder høysikkerhetsfengsel, der Henrik Arentz (47) har tilbragt det siste året. Kunsten til Arentz og de andre fangene har vært stilt ut på selveste Kunstnernes hus siden november i fjor. Så bra var det året for den nyutdannede kunstneren, at han ikke ville videre til åpen soning selv om han kunne. Prosjektet bak murene holdt ham tilbake. Nå som kunstutdannelsen er over, skal han sone siste del av straffen i Berg fengsel med færre stengsler.
– Jeg har klort meg fast her. Kunstakademiet har truffet meg veldig bra. Det å finne gleden ved å skape noe, mestre noe, lære noe. «Nå er du langt vekke, Henrik», kan folk si til meg, sier han og ler. For det å kunne sitte i konsentrert over lang tid når han sitter i fellesskap med andre innsatte, er ikke vanlig:
– Jeg er i min egen boble. Det har jeg aldri vært før. Hodet var overalt. Det var alltid en distraksjon en eller annen plass. Selv om jeg kan bli sliten av å modellere en hel dag i dyp konsentrasjon, så hjelper kunsten på strømtilførselen. I motsetning til det som skjer på grunn av min bipolare lidelse. Da er det som å ligge og lade uten at kontakten står i. Jeg bare ligger der, sier Mathisen. En kamerat utenfor murene oppfordret ham til å søke seg til kunstprosjektet i fengslet.
– Han lever et hektisk liv, er skilt med delt omsorg, og er dårlig på å male. Har en naiv strek. Men han må male. Så han sa: Kanskje det er noe for deg?
Støtte og oppmuntre
Kunstakademiet i Agder fengsel startet som et prosjekt støttet av Koro – som er statens kunstordning for offentlige bygg. Kuratorene Kristine Jærn Pilgaard og Thora Dolven Bakke fra Koro hadde begge arbeidet med kunst i fengsel før. I samarbeid med Kriminalomsorgen kom de fram til ideen om en kunstskole i det nye fengselet. Bortsett fra de strenge rammene rundt undervisningen, har de innsatte kunnet fordype seg i ulike teknikker og materialer, i tillegg til teori og kunsthistorie. Alt under ledelse av kompetente lærere. Det har vært mellom seks og ti studenter i skolen samtidig, alt etter hvem som kom, ble eller dro. Når det nå tre-årige prosjektet er slutt, skal kunsten som er skapt få sin plass i fengslet.
Verksbetjent Solfrid Kjetså i Kriminalomsorgen har stått for den daglige driften. Hun tror kunstskolen har virket rehabiliterende:
– Absolutt. Jeg har merket at mange har fått et nytt språk, en ny måte å være sammen på. Man har hatt respekt for hverandre og vært storsinnet og støttende. Studentene har vært frie i dette, og ikke redde for å vise fram tingene sine, dele og oppmuntre hverandre. Alt dette har skjedd av seg selv.
– Hva tror du det er som hjelper?
– Det er et uttrykk som er fritt og eget, du kan si det du ønsker å formidle. Studentene kan lage noe som ikke har en mal, der det ikke regler. De ble utfordret og inspirert av gjestelærerne som tok dem på alvor. Fra «å lage noen greier» turte de å kalle det kunst og stå for det, sier verksbetjenten.
Nå skal hun drive et verksted i fengselet, der innsatte kan få jobbe med blant annet keramikk. Men akademiet slik det fungerte i samarbeidet med Koro er avsluttet. Det er ikke midler og ressurser til å drive videre på samme måte.
– Fengslet hadde vært åpen for å drive videre, hvis noen hadde klart å drifte et prosjekt og skaffe midler, sier Solfrid Kjetså.